La Tecnologia

TECNOLOGIA

1. DEFINICIÓN: La tecnología es el conjunto de saberes, conocimientos, habilidades y destrezas interrelacionados con procedimientos para la construcción y uso de artefactos naturales o artificiales que permitan transformar el medio para cubrir anhelos, deseos, necesidades, y compulsiones humanas.
   
   
2. TIPOS:

A.   TECNOLOGÍAS DURAS Y BLANDAS

Ejemplos

a)    Tecnologías duras: Se refiere a la maquinaria, herramientas y procesos para obtener productos y servicios. Vendría a ser el equivalente del "hardware" en la informática.

Se suele llamar duras a aquellas tecnologías que se basan en conocimiento de las ciencias duras, por ejemplo: la física, la química, mecánica, electrónica, robótica, etc.

b)   Tecnologías blandas: Tiene relación con el conocimiento, talento y aprendizaje aplicado en el proceso de obtener la modificación al medio, ya sea obteniendo un producto o servicio como resultado. Vendría a ser el equivalente del "software" en la informática.

Se suele llamar blandas a aquellas que se fundamentan en ciencias blandas, por ejemplo: la sociología, la economía,  la administración, la contabilidad, educación, estadística, logística, etc.

c)    Nuevas tecnologías: Se llaman así a aquellas tecnologías que han ido apareciendo después de la segunda guerra mundial, han ido modificándose y perfeccionándose lo cual ha permitido satisfacer más rápido las necesidades del hombre.

3. FUNCIONES
   
   NO TÉCNICAS DE LOS PRODUCTOS TECNOLÓGICOS:
   
   Después de un tiempo, las características novedosas de los productos tecnológicos son copiadas por otras marcas y dejan de ser un buen argumento de venta. Toman entonces gran importancia las creencias del consumidor sobre otras características independientes de su función principal, como: estéticas y simbólicas.
   
   - ESTÉTICAS: En esta función se busca hacer el producto más bonito que le atraiga al usuario buscando darle la forma, color y textura adecuado de acuerdo a los gustos de cada uno según las estadísticas obtenidas en el mercado.
   
   Un ejemplo de ello es la ropa, normalmente se observa que cada persona compra sus prendas y elige en que le parezca más bello sin importar el material del cual esté hecha dicha prenda y cuanto le pueda durar.
   
   - SIMBÓLICAS: En esta función se explica que los objetos adquiridos por los usuarios hoy en día son los más caros o como lo llaman “los de marca”. Tienen mayor interés en el mercado porque la gente busca aparentar muchas veces lo que no es ya que estos objetos son los que representan riqueza, estatus social y relaciones de poder.
   
   
   
4. IMPACTOS DE LA TECNOLOGÍA
   
   La elección, desarrollo y uso de tecnologías puede tener impactos muy variados en todas las órdenes del quehacer humano y sobre la naturaleza. Uno de los primeros investigadores del tema fue McLuhan, quien planteó las siguientes cuatro preguntas a contestar sobre cada tecnología particular:
   
   

ü  ¿Qué genera, crea o posibilita?

ü  ¿Qué preserva o aumenta?

ü  ¿Qué recupera o revaloriza?

ü  ¿Qué reemplaza o deja obsoleto?

Este cuestionario puede ampliarse para ayudar a identificar mejor los impactos, positivos o negativos, de cada actividad tecnológica tanto sobre las personas como sobre su cultura, su sociedad y el medio ambiente:

·         IMPACTO PRÁCTICO: ¿Para qué sirve? ¿Qué permite hacer que sin ella sería imposible? ¿Qué facilita?

·         IMPACTO SIMBÓLICO: ¿Qué simboliza o representa? ¿Qué connota?

·         IMPACTO TECNOLÓGICO: ¿Qué objetos o saberes técnicos preexistentes lo hacen posible? ¿Qué reemplaza o deja obsoleto? ¿Qué disminuye o hace menos probable? ¿Qué recupera o revaloriza? ¿Qué obstáculos al desarrollo de otras tecnologías elimina?

·         IMPACTO AMBIENTAL: ¿El uso de qué recursos aumenta, disminuye o reemplaza? ¿Qué residuos o emanaciones produce? ¿Qué efectos tiene sobre la vida animal y vegetal?

·         IMPACTO ÉTICO: ¿Qué necesidad humana básica permite satisfacer mejor? ¿Qué deseos genera o potencia? ¿Qué daños reversibles o irreversibles causa? ¿Qué alternativas más beneficiosas existen?

·         IMPACTO EPISTEMOLÓGICO: ¿Qué conocimientos previos cuestiona? ¿Qué nuevos campos de conocimiento abre o potencia?

5. CRITICA A LA TECNOLOGÍA

Desde diferentes posiciones ideológicas, se han realizado críticas a la tecnología de forma global o parcial.

Estas críticas consideran que o bien ciertas tecnologías suponen una amenaza, un riesgo o un mal de algún tipo, independientemente del uso que se las dé, o bien el conjunto de las tecnologías actuales suponen de manera inherente un mal.

- Entre las primeras, destacan aquellas críticas que se oponen a la tecnología nuclear, aquellas que se oponen a la posesión de armas de fuego y la argumentación que Francis Fukuyama realiza en su libro El fin del hombre.Consecuencias de la revolución biotecnológica, la cual se centra en los aspectos negativos de la biotecnología para el ser humano.

- Entre las segundas, destacan las obras de Jacques Ellul dedicadas al estudio de la "Technique", en especial La edad de la técnica, el manifiesto La sociedad industrial y su futuro y el libro de Jerry Mander En ausencia de lo sagrado. El fracaso de la tecnología y la supervivencia de las naciones indias. Este último autor expone que "en el actual clima de culto tecnológico está mal visto hablar contra la tecnología. A la menor crítica te expones a que te llamen 'ludita', con lo que se pretende equiparar oposición a la tecnología y estupidez".

La idea de la neutralidad de la tecnología también es discutida por muchos de estos críticos. Así, Nicolás Martín Sosa defendía que "la tecnología, digámoslo una vez más, no es neutra; en toda sociedad organizada induce un conjunto de conceptos, de modelos de relaciones y de poderes que moldean nuestra forma de vivir y de pensar". Mander sostenía que "la idea de que la tecnología es neutral no es neutral en sí misma, puesto que nos impide ver hacia dónde nos dirigimos y favorece directamente a los promotores de la vía tecnológica centralizada".